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AI領航
善用與審思並行,開創高教「教學共榮」新典範

自2023年首度舉辦以來,國立成功大學AI論壇持續回應人工智慧快速發展所帶來的高教轉變,從初步的工具應用與因應指引,逐步深化至跨領域的教學與研究實踐。延續歷年累積的討論基礎,成大於2月25日舉辦「人工智慧在高教的角色及應用論壇—教學篇」,邀請校內師生與專家學者共同參與,主題聚焦AI發展趨勢、教學應用及潛在風險。
從工具應用邁向共生進化
成大校長沈孟儒出席開場致詞,並以自身使用AI的經驗為引,分享對人工智慧發展的觀察。他指出,AI已廣泛影響行政管理、研究分析與日常應用,深刻改變人們的工作與思考模式,成為不可忽視的重要趨勢。面對AI快速演進,應以開放心態擁抱創新,同時審慎評估其帶來的影響與挑戰,並強調:「我們不能只是使用AI,更要理解AI、檢視AI,並與AI共同成長。」點出AI教育不僅是工具導入,更是一段需要師生共同參與、持續對話的學習歷程。

▲ 講座揭開序幕由沈校長發表開場演說

▲ 人工智慧在高教的角色及應用論壇—教學篇
三大主軸:層層遞進的教學願景
論壇以「AI 領航.教學共榮」為願景,建立起兼具理論深度與實務韌性的教學架構:
Learning about AI (認知與倫理):建立對AI原理與發展脈絡的基礎認識,並正視其潛在風險與倫理議題。
Using AI (研究與應用):聚焦於將AI工具有效導入學術研究,在提升效率的同時兼顧研究品質與嚴謹性。
Learning with AI (教學與協作):探討AI融入教學現場的可能性,培養學生協作的能力,並引導其建立正確的科技使用態度。
跨域綜效:深耕高教的轉型動能
本年度論壇延續歷年成果,透過跨單位整合持續拓展AI於教學與研究中的多元應用面向。面對人工智慧的快速發展,成大以理性審視與開放創新並行的態度積極回應,期望透過系列論壇引領師生掌握趨勢、穩固專業基礎,讓科技成為推動教育進步與社會發展的重要動能。
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