
Institutional Research
校務研究議題
校務研究議題以本校中長程發展需求為核心,彙整各單位執行之分析報告,並依教育、研究、產學、國際等四大躍升面向與校務治理呈現。
校內專區
教育躍升│ 從入學、修課到畢業流向,追蹤學生學習成效
年度
執行單位
議題
2026
教務處
課程規劃週數分析
2026
教務處
博士生修業情形
2025
學務處
畢業生畢業後五年流向調查報告 (107學年度)
2025
學務處
畢業生畢業後三年流向調查報告 (109學年度)
2025
學務 處
畢業生畢業後一年流向調查報告 (111學年度)
2025
教務處
各學院跨院修課狀況
2025
教務處
本校學生修讀TAICA課程狀況分析
2025
教務處
學士班學生入學前就讀學校
2025
教務處
停修人數分析
2025
教務處
成績通膨分析
2021-2024
學務處
106至110學年度近五年畢業生流向調查概況 (調查時間112.06~112.11)
2021-2024
學務處
畢業生畢業後五年流向調查報告 (103, 104, 105, 106學年度)
2021-2024
學務處
畢業生畢業後三年流向調查報告 (105, 106, 107, 108學年度)
2021-2024
學務處
畢業生畢業後一年流向調查報告 (107, 108, 109, 110學年度)
2021-2024
教務處
招生檢定標準與篩選倍率剖析:以歷史系為例
2021-2024
教務處
111至113年度申請入學錄取名額情形分析
2021-2024
教務處
不同入學管道文學院與社科學院學生學習情況
2021-2024
教務處
推動EMI課程前後差異性比較分析
2021-2024
教務處
學生修讀英語授課課程是否影響其畢業後表現
2021-2024
教務處
學士直升碩士與外校考入學習表現差異分析
2021-2024
教務處
研究生在校表現分析
2021-2024
教務處
新舊課綱學生入學學測&在學學習成效比較
2021-2024
教務處
特殊選才與三大入學管道學生之學習成效分析
2021-2024
教務處
不同入學管道之學習成效分析
2021-2024
教務處
跨領域學生學習與畢業成就表現
研究躍升│ 從論文產出到國際影響力,定位研究發展方向
年度
執行單位
議題
2025
研發處
成大某院-學術著作影響力分析報告
2025
研發處
臺灣頂尖大學四校及兩間他校FWCI落點趨勢分析
2025
研發處
本校各學院不同職級教師論文發表分析
2025
研發處
QS WUR論文被引用指標分析
2025
研發處
大學排名Subject Ranking分析
2025
研發處
臺灣綜合大學系統跨校合著論文分析
2021-2024
研發處
臺灣綜合大學系統112年跨校合著論文數據分析
2021-2024
研發處
成大附設醫院暨它院論文之研究指標比較
2021-2024
研發處
112年國科會傑出研究獎成大潛力學者分析
2021-2024
研發處
NCKU與筑波大學-領域數據分析比較
2021-2024
研發處
成大醫學院與醫院學術研究影響力—2017-2021著作產出分析
2021-2024
研發處
NCKU與普渡purdue-領域數據分析比較
2021-2024
研發處
航太系-學術著作影響力分析報告
2021-2024
研發處
Review文章學術影響力分析與比較
2021-2024
研發處
成大2016-2020學術論文Impact Profile分析
2021-2024
研發處
NCKU研發現況與研究影響力提升策略
2021-2024
研發處
CMU 學術著作量提升因素分析
2021-2024
研發處
2018-2020年NCKU與WUN校 - FWCI數據比較
2021-2024
研發處
2018-2022成大國際合著校分析
2021-2024
研發處
玉山青年學者 進校前後研究表現
產學躍升 │ 從專利、新創到產學合作,觀察研發成果轉化
年度
執行單位
議題
2025
產創總中心
2025年本校新創培育分析
2025
產創總中心
2025年本校產學合作分析
2025
產創總中心
2025年本校專利分析
2021-2024
產創總中心
2019-2023年各學院教師參與產學合作計畫
2021-2024
產創總中心
2020-2024年本校專利分析
2021-2024
產創總中心
2020-2024年本校新創培育分析
國際躍升 │ 從學生流動到策略合作,強化國際連結
年度
執行單位
議題
2025
國際處
111-114學年外國學生來校就讀原因與資訊來源分析
2025
國際處
113學年校級薦外交換生返國問卷調查結果
2021-2024
國際處
113年深化國際合作目標學校分析
2021-2024
國際處
112學年校級薦外交換生返校問卷 統計結果
2021-2024
國際處
110學年至113學年外國學生來本校就讀原因與資訊來源分析
校務治理 │ 從校園安全、永續實績到資訊傳播經營,支援治理決策
年度
執行單位
議題
2025
永續處
提升本校聲譽-THE學術聲譽票數預測分析
2025
永續處
成大永續成果佐證提報與標竿學校比較分析
2025
永續處
校務資訊傳播社群媒體經營分析
2025
永續處
永續校務實績彙整
2025
總務處
114 年成功大學校園老樹 100 株風險暨健康度評估
勞務工作報告書
2025
總務處
【成功大學 2031+ 校園提升框架】成果報告書
2021-2024
永續處
校務資訊傳播社群媒體經營分析
2021-2024
永續處
永續校務治理支援系統-大學排名分析
2021-2024
永續處
提升本校聲譽-Newsletter發送策略與分析
2021-2024
永續處
幸福校園專案計畫-校級計畫補助滿意度調查與分析
2021-2024
永續處
幸福校園專案計畫-低劑量電腦斷層肺癌篩檢結案報告
2021-2024
總務處
成功大學校園地震災害對策計畫之研究
2021-2024
總務處
成功大學教學單位電力節約績效指標評估研究
2021-2024
總務處
國立成功大學校園樹木植栽保育推動『健檢護樹與風險評估計畫』成果報告書